Thanh Hóa:
Vì sao giáo viên Trường Tiểu học Triệu Thành không được chi trả tiếp phụ cấp?
Phản ánh với phóng viên Tạp chí Lao động và Công đoàn, một số giáo viên Trường Tiểu học Triệu Thành, huyện Triệu Sơn, tỉnh Thanh Hóa cho biết, họ có những thắc mắc về thời gian ngừng hưởng phụ cấp ưu đãi đối với cán bộ, giáo viên đang công tác tại vùng đặc biệt khó khăn (sau đây gọi tắt là phụ cấp).
Một nữ giáo viên Trường Tiểu học xã Triệu Thành nói: “Chúng tôi biết theo quyết định của Thủ tướng Chính phủ, từ tháng 6/2021, xã Triệu Thành không còn nằm trong diện xã đặc biệt khó khăn. Như vậy, từ tháng 7/2021, chúng tôi sẽ không còn được nhận khoản tiền phụ cấp như trước. Tuy nhiên, theo thông tin chúng tôi nắm được, một số văn bản của tỉnh Thanh Hóa vẫn đồng ý cho nhận phụ cấp đến hết tháng 12/2021 chứ không phải bị cắt từ tháng 7/2021”.
Trao đổi thêm với phóng viên, thầy giáo Lê Văn Điền – Phó Hiệu trưởng, Chủ tịch Công đoàn Trường Tiểu học Triệu Thành cho biết: “Có 18 giáo viên nhà trường thắc mắc về việc ngừng chi trả phụ cấp từ 1/7/2021. Nhà trường đã tổng hợp ý kiến để báo cáo, kiến nghị cấp trên căn cứ các quy định pháp luật, có công văn trả lời người lao động”.
 |
| Thầy giáo Lê Văn Điền – Phó Hiệu trưởng, Chủ tịch Công đoàn Trường Tiểu học Triệu Thành thông tin với phóng viên. Ảnh: HOÀNG DŨNG |
Ngày 4/5, phóng viên đã có buổi làm việc với UBND huyện Triệu Sơn và được biết, huyện cũng đã tiếp nhận các kiến nghị của giáo viên xã Triệu Thành với nội dung liên quan đến việc chi trả chế độ phụ cấp.
Từ ngày 4/6/2021, xã Triệu Thành không còn nằm trong diện xã miền núi, xã đặc biệt khó khăn theo quy định của Chính phủ. Do đó, cán bộ, công chức, viên chức, người lao động và người hưởng lương trong lực lượng vũ trang,... công tác tại xã này không còn được hưởng chế độ, chính sách ưu đãi theo quy định của Chính phủ.
| "Việc giáo viên Trường Tiểu học Triệu Thành không được chi trả tiếp chế độ phụ cấp kể từ 1/7/2021 là đúng quy định". Trích nội dung trả lời của ông Lê Quang Trung - Phó Chủ tịch UBND huyện Triệu Sơn đối với các giáo viên của Trường Tiểu học Triệu Thành. |
Tuy nhiên, giáo viên tại Trường Tiểu học Triệu Thành không đồng tình với nội dung trả lời như trên của UBND huyện Triệu Sơn. Các giáo viên ở đây vẫn cho rằng họ được nhận chế độ phụ cấp đến hết năm 2021.
Lí do là tại Nghị quyết của Hội đồng Nhân dân tỉnh Thanh Hóa, ban hành ngày 10/12/2021 có nêu nội dung: “Trong năm ngân sách, trường hợp các phường, thị trấn được thành lập từ xã, các xã đạt tiêu chí đô thị loại V thì tỉ lệ điều tiết được thực hiện như quy định với các xã đến hết năm ngân sách, để đảm bảo không ảnh hưởng tới điều tiết chung của các cấp ngân sách.”
Giải đáp về điều này, ông Quản Trọng Thể - Chánh văn phòng UBND huyện Triệu Sơn cho biết, xã Triệu Thành không nằm trong đối tượng được nhắc đến ở Nghị quyết của Hội đồng Nhân dân tỉnh Thanh Hóa nên giáo viên lấy nội dung đó để làm dẫn chứng, căn cứ đòi hỏi chế độ phụ cấp là không đúng.
Theo ông Thể, nội dung trong Nghị quyết ở trên nói về chế độ dành cho trường hợp các phường, thị trấn được thành lập từ xã, ví dụ như các xã có sự sáp nhập lại với nhau, các xã sáp nhập về thị trấn, các xã đạt tiêu chí đô thị loại V,...
 Cần tháo gỡ vướng mắc cho nhà ở xã hội Ngày 4/5, Văn phòng UBND TP. HCM cho biết đã có thông báo kết luận của Chủ tịch UBND TP. HCM về việc xử lý ... |
 Tăng học phí trường công: Lợi bất cập hại Vào cuối tháng 4 vừa rồi, khi làm việc với TP. HCM, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn cho biết, ... |
 Công đoàn Lào Cai: 15 năm triển khai công tác Bình đẳng giới 15 năm qua, các cấp Công đoàn Lào Cai đã quan tâm, tổ chức triển khai thực hiện Luật Bình đẳng giới; các chủ trương ... |
Đọc nhiều
Liên quan
Tin mới hơn
Học để làm chủ công việc, làm chủ cuộc đời
Trong nhà xưởng, công trường, dây chuyền sản xuất, có hàng nghìn máy vận hành ngày đêm. Nhưng “cỗ máy” lớn nhất, bền bỉ nhất, chính là trí tuệ và đôi tay của người lao động. Nếu không học, không cập nhật tri thức công nhân sẽ bị “bỏ lại” trong “guồng quay” khắc nghiệt của thời đại.
Đội ngũ công nhân trong kỷ nguyên vươn mình của dân tộc
Để đưa đất nước bước vào kỷ nguyên mới, kỷ nguyên vươn mình của dân tộc, Đảng ta đã xác định tháo gỡ các điểm nghẽn về thể chế, phát triển khoa học công nghệ, đổi mới sáng tạo, chuyển đổi số quốc gia; định vị lại và khuyến khích phát huy vai trò của kinh tế tư nhân, huy động mọi nguồn lực cho phát triển; cùng với đó là sắp xếp lại hệ thống bộ máy tổ chức, bảo đảm tinh gọn, hoạt động hiệu lực hiệu quả và phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao - trong đó, việc phát huy vai trò của đội ngũ công nhân có vai trò vô cùng quan trọng.
Văn hóa công nhân với nâng cao năng suất lao động và hiệu quả sản xuất kinh doanh của doanh nghiệp
Khi nền kinh tế chuyển đổi từ nông nghiệp sang công nghiệp và tiến hành phát triển công nghiệp theo hướng hiện đại, văn hóa công nhân là chủ đề đặc biệt được quan tâm, trong đó có mục tiêu đóng góp cho tăng năng suất lao động và nâng cao hiệu quả sản xuất kinh doanh của doanh nghiệp. Bài viết chia sẻ quan điểm của tác giả về xây dựng văn hóa công nhân, đặc biệt trong thời kỳ Việt Nam bắt đầu chuyển sang phát triển bền vững hiện nay.
Tin tức khác
Công nhân Việt Nam và hành trình không nghỉ
50 năm sau ngày đất nước thống nhất, đã qua rồi cái thời khó khăn gian khổ, khi công nhân phải vật lộn với từng miếng cơm manh áo trong những nhà máy xí nghiệp cũ kỹ. Giờ đây, công nhân Việt Nam đã vươn lên mạnh mẽ, trở thành những người tiên phong trong kỷ nguyên công nghiệp 4.0, làm chủ công nghệ hiện đại, vận hành những hệ thống tự động hóa tinh vi, và là lực lượng không thể thiếu trong nền kinh tế số đang phát triển mạnh mẽ…
Học để hoàn thiện nhân cách, làm giàu trí tuệ
Chưa bao giờ thế giới thay đổi nhanh như hôm nay. Công nghệ phát triển mỗi giờ, mỗi phút. Một kỹ năng có thể lạc hậu chỉ sau vài năm. Một công nghệ có thể thay đổi cả ngành nghề. Trong dòng xoáy ấy, nếu không học, người lao động sẽ lạc nhịp, tụt hậu, thậm chí bị đào thải.
Những cơ hội học tập “trong tầm tay” cho công nhân thời đại mới
"Học để không bị bỏ lại phía sau" - thông điệp từ Tổng Bí thư Tô Lâm càng trở nên cấp thiết khi thị trường lao động liên tục biến động. Vậy, người công nhân cần trang bị những gì và học như thế nào trong bối cảnh mới? Những giải pháp học tập linh hoạt, thiết thực đang mở ra nhiều cơ hội hơn bao giờ hết để người lao động nâng cao năng lực, khẳng định giá trị bản thân.
Luật BHXH 2024: An sinh không dừng lại ở người lao động
Sửa đổi quy định về điều kiện tuổi của thân nhân hưởng trợ cấp tuất hàng tháng trong Luật BHXH 2024 là lời hồi đáp đầy nhân văn dành cho hàng triệu người lao động và gia đình họ, những người đã âm thầm cống hiến cả cuộc đời cho sự phát triển của đất nước.
Học để không bị bỏ lại phía sau
Cách mạng số đang định hình lại sâu sắc thị trường lao động việc làm, đặt ra yêu cầu cấp bách để thích ứng. Để không chỉ tồn tại mà còn kiến tạo giá trị bền vững, người lao động cần phát huy mạnh mẽ tinh thần học tập suốt đời, với sự đồng hành, tiếp sức chiến lược và hiệu quả từ tổ chức Công đoàn.
Luật BHXH 2024: "Neo giữ" người lao động có kinh nghiệm
Với nhiều người lao động, đặc biệt là công nhân nghỉ hưu không hẳn là “dấu chấm hết” cho một hành trình làm việc, mà có khi lại là khởi đầu cho một giai đoạn mới đầy trăn trở: “Tiếp tục cống hiến hay dừng lại”?